Stadtmeisterschaft 2024/2025 im Fußball U13 gewonnen
Viele gute Fußballerinnen und Fußballer stellten sich am 28. März in der großen Sporthalle des Rats der Auswahl zu den Stadtmeisterschaften – nur jeweils 10 SpielerInnen durften mit.
Am Mittwoch, den 2.4.25, ging es dann für die Mädchen los nach Kinderhaus zur Großen Wiese. Dort mussten sie in der Spielgruppe A fünf gegnerische Mannschaften besiegen. Dies schafften sie, obwohl sie das erste Mal zusammen spielten, durch das gute Coaching von Malin und Mascha aus der EF.
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Der Projektkurs Englisch (Q2) präsentierte "Deadline" von Don Zolidis
Der Projektkurs Englisch präsentierte dem Publikum im gut gefüllten Zimmertheater an zwei Abenden die amerikanische Krimikomödie von Don Zolidis "Deadline". In dem Stück werden sechs KrimischriftstellerInnen auf eine einsame Insel eingeladen, um an einem mörderischen Schreibwettbewerb teilzunehmen, der sie selber zu Opfern oder Tätern macht. Die 13 Schüler*innen der Q2 begeisterten unter der Regie von Matthias Knäpper mit Spielfreude, starkem Schauspiel und Ausdrucksstärke in souveränen Englisch und unterhielten das Publikum mit pointiert dargebotenem schwarzen Humor, der viele Lacher und viel Schmunzeln hervorrief. Es spielten Malena Kaiser, Hanna Neuhaus, Sevda Pasikhani, Ciara Quayson, Emanuele Ritucci, Lotta Schlautmann, Noreen Schumann, Hannah Serpé, Sarah Stroebe, Cynthia Venderkon, Paulina Walden, Elin Wawer, Anton Wichmann und Clara Zentgraf.
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Q2 Projektkurs English 2025: Don Zolidis Deadline
Tue, April 01, 2025
Wed, april 02, 2025
7 p.m. Theatre Lounge
Rats High School
Donations Welcome
Logowettbewerb: 175 Jahre Ratsgymnasium
Das Ratsgymnasium hat Geburtstag: Im Jahr 2026 wird das Ratsgymnasium 175 Jahre alt. In dem Jahr soll dieser Geburtstag gebührend gefeiert werden. Zur Planung der Feierlichkeiten gibt es einen Arbeitskreis Schuljubiläum, der vielfältige Aktivitäten plant.
Das Jubiläum soll auch unter einem Motto stehen: 175 Jahre Ratsgymnasium: Geschichte gemeinsam feiern - Zukunft bunt gestalten
Spannender Einblick in die Psychologie: „Stress“ hautnah erlebt
Am 20.03.2025 besuchten wir, die Klassen 10b und 10d des Wahlpflichtkurses Biologie/Chemie mit Herrn Bellingrath, den Fachbereich Psychologie der Universität Duisburg-Essen. Thema des Tages war „Stress“. Nach unserer Ankunft wurden wir in drei Gruppen eingeteilt und führten Experimente durch, darunter das Versetzen einer Person in eine unangenehme Situation. Zudem testeten wir unsere Reaktions- und Konzentrationsfähigkeit am Computer.
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School meets Science: Exkursion des Bio-LK zum Institut für Integrative Zellbiologie und Physiologie der Universität Münster
Am 12. und 13. Februar hatten wir, der Bio-LK der Q2, die Gelegenheit, am Laborpraktikum „School meets Science“ des Instituts für Integrative Zellbiologie und Physiologie der Universität Münster teilzunehmen. In diesem zweitägigen Workshop konnten wir nicht nur unser theoretisches Wissen aus dem Unterricht vertiefen, sondern auch praktische Erfahrungen in modernen molekularbiologischen Methoden sammeln.
Erdkunde-Wettbewerb 2025 – Spannender Wettkampf und strahlende Sieger
Am 18. März 2025 fand der diesjährige Diercke-Wettbewerb auf Schulebene statt. Die Klassensiegerinnen und Klassensieger der 8. und 10. Klassen (v. l. n. r.: Jette Oellig (10a), Nils Buschmann (10d), Francesco Neumann (8b), Frederik Heskamp (10c), David Korth (8c), Constantin Poeplau (8a), Paul Reinhart (8d), Jannis Großelohmann (10b)) traten gegeneinander an, um ihr geographisches Wissen unter Beweis zu stellen. Der Wettbewerb, der deutschlandweit jedes Jahr viele Schülerinnen und Schüler herausfordert, sorgte auch in diesem Jahr für spannende Momente und viel Spaß.
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Anderen Schulen Vorbild sein: Nachhaltigkeits-AG stellt G(OLD)-Fashion Store Schüler*innen der Gesamtschule Münster Mitte vor
Die Schüler*innen der Nachhaltigkeits-AG hatten die Möglichkeit, den G(OLD)-Fashion Store und das dahinterstehende Konzept einigen Schüler*innen der Gesamtschule Münster Mitte vorzustellen. Gemeinsam mit ihrer Lehrerin besuchten sie das Rats. Zunächst hörten sie eine Präsentation über die Idee und die Ziele des Stores, bevor sie ihn erkundeten und ihre Fragen stellen konnten.
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